中南民族大学深入学习贯彻委属事业单位改革发展部署会精神，聚焦铸牢中华民族共同体意识工作主线，在促进校内各单位之间、学校与委机关单位之间、学校与委系统外单位之间、学校与国（境）外单位组织之间深度融合上下功夫，切实推进学校转型升级和内涵式高质量发展。

一、统筹校内资源深度融合

学校聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，积极整合校内智力资源，主动打破学科专业壁垒，为促进学科转型升级、提高人才培养质量、推进科研工作提质增效汇聚力量。

一是为建设中华民族共同体学提供新动力。学校统筹相关领域专家，组建中华民族共同体学院，着力推进中华民族共同体学学科及相关博士点建设，不断充实二级学科队伍，以“融”字为导向凝练学科方向，加强对中华民族共同体学的整体性、系统性研究。

二是为人才培养开辟新路径。融合计算机科学学院、电子信息工程学院、数学与统计学学院专业优势，创建现代产业学院，聘请姚建铨院士担任产业学院名誉院长，实现相关课程教学、实验平台、学科竞赛、实习实践资源平台共享，推进复合型、交叉型、应用型人才培养。

三是为有组织的科研打造新平台。成立科学技术协会，开展跨院系、跨学科、跨领域的学术交流，促进学科发展、学科交叉融合与合作，为推动学校学科建设、高层次人才引进与培养、科研成果转化、国际交流合作等工作发挥更大的作用。学校现有各级各类参与共建科研平台26个，其中省部级科研机构8个，共建单位包括中科院、中国电信、嘉必优生物公司等企事业单位，支持优秀教师参加相关学术组织、学术活动，担任学术组织负责人，主动融入学术主流。

二、加强与委系统单位深度融合

学校主动加强与国家民委机关的联系，积极参与国家民委重大项目，努力提升服务铸牢中华民族共同体意识工作主线的贡献率。

一是积极参与专项工作任务。选派优秀党政干部参与国家民委重点工作；选派优秀学生参与国家民委“各族青少年交流计划”；近三年，累计遴选230余名“西部计划”志愿者服务民族地区；学校与国家民委舆情中心签订合作协议，共建舆情分析系统，提高信息数据分析、研判和应急反应能力。

二是积极参与民族宣传工作。编撰学校民族学博物馆馆藏文物“三交史”图鉴，录制《总书记讲过的民族团结故事》系列10集主题宣传视频，取得了良好的社会反响；与中国民族报社、民族画报社、民族团结杂志社签署共建教学实践基地协议，选派50余名学生前往“三社”实习、开展课题研究；与中国民族博物馆签订合作协议，共同组织实施“利用历史文化资源铸牢中华民族共同体意识系列校园行动计划”，共同开展对外文化交流；与中央民族歌舞团深度合作，共享展演平台，学校师生第五次登上央视春晚。

三、促进与委系统外单位深度融合

学校实施“三个一千万”计划，积极搭建“校校、校企、校地”合作平台，探索产业链、创新链、教育链、人才链融合发展新机制，为铸牢中华民族共同体意识主线工作拓展更大空间。

一是对接知名高校，加强校校合作。近三年，学校累计选派320名本科学生赴重庆大学进行交流学习，选派190名本科学生赴武汉大学进行交流学习；与在汉7所教育部直属院校开展辅修培养、项目研究、实习实践等合作；与委属兄弟高校联合培养本科生，接收北方民族大学35名本科生来校交流学习。

二是对接知名企业，加强校企合作。与华为、金山、腾讯、小米、中国电信、山东浪潮等知名企业深度合作，开办金山训练营、华为创新班、湖北省工程技术研究中心实验室，联合开发“师生健康平台”和校园AED应急体系；深入开展“访企拓岗促就业”专项行动，建立校外实习实践基地437家；累计获批教育部产学合作协同育人项目305项优秀项目，推进产教深度融合。

三是对接地方需求，加强校地合作。学校主动融入属地发展战略，以“光谷科技创新大走廊”为纽带，与武汉市共建未来城科技园，实现校地共赢；主持完成《广西德保县铸牢中华民族共同体意识规划》，承担武汉市铸牢中华民族共同体意识体验馆、广西德保县芳山铸牢中华民族共同体意识文化公园、湖北省恩施州来凤县铸牢中华民族共同体体验馆建设方案设计，受到委托方一致好评。近5年来，学校为新疆、西藏、内蒙古、广西等13个省（区、市）的33家委托单位举办各级各类培训班51期，培训各族学员3473人次。

四、推动与国（境）外单位组织深度融合

学校拓展服务国家“一带一路”教育行动计划项目，坚持“走出去”“引进来”并重，在提升学校国际化办学水平的同时，讲好中国故事、传播中国声音。

一是积极开展民间外交工作。学校承办中国少数民族对外交流协会主办联合国人权理事会第50届会议主题边会；联合3所国外合作院校签署《国际民间社会共同落实全球发展倡议联合宣言》;与老挝内政部公共管理研究与培训学院合作，为50余名老挝公务员举办“行政管理能力提升”线上培训班，推动中国治理和扶贫方案走出去。

二是有效提高学生国际化水平。近3年来，学校累计与国（境）外高校新签署合作协议28项，其中与“一带一路”沿线国家高校签署合作协议6项；设立本科生出国（境）交流学习助学金，资助281名本科生获得国（境）外合作院校交流学习机会，资助607名本科生参加出国类外语水平考试，累计发放助学金676万余元；开办“新青年全球胜任力实验班”，组织50余名学生参与联合国驻华机构实地交流项目，赴世界500强企业开展实习活动，着力培养学生国际视野及对外交流能力。

三是不断提升来华留学生培养质量。学校持续扩大“一带一路”国家留学生招生规模，近5年来，共培养长短期各类来华留学生1465人次；创新开展人才培训培养合作，新增“行政管理硕士”英文授课项目，开设“植物学”英文硕士专业，为“一带一路”沿线国家培养高层次专业化人才。

四是持续深化文明交流互鉴。学校承办教育部中外语言合作中心柬埔寨远程中文教学项目，组织44名师生为当地近700名学员讲授《中国概况》《中国传统文化》《汉语》等课程达5000余课时；与哈萨克斯坦国际哈中语言学院开展国际中文线上实习实践活动，遴选100余名学生完成1800余课时的汉语实践教学任务；选派50名优秀学生到13个国家和地区担任国际中文教育志愿者，传播中华优秀文化，讲好中国故事。