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张家界市民族中学
日期:2018-04-28 来源:监督检查司 字号:[ 大 中 小 ]
依托“五个结合”,突出创建特色
张家界市民族中学十分重视民族团结教育工作,每学期都将民族团结教育工作作为学校一项重要工作列入工作计划,专项部署落实。结合实际,学校领导班子制定了《张家界市民族中学创建民族团结进步示范单位实施方案》,确定了学校创建工作的总体目标,详细划分了各创建阶段的工作任务,从宣传动员、活动开展、检查落实、组织申报、自查整改等多方面明确了整个活动的职责分工。
立足民族地区特色,促进民族教育发展
(一)坚持每双周学习一次民族政策理论,定期进行民族教育宣传;
(二)积极探索教育教学方法,培养少数民族大学生。
(三)积极落实国家助学政策,重点扶助少数民族贫困家庭学生,保障少数民族贫困家庭学生不因贫困而失学;
(四)建立“吐鲁番地区双语骨干教师培训实习基地”,推动民族团结教育发展;
(五)开展系列活动,丰富民族教育内涵。
依托“五个结合”,形成创建特色
(一)将民族团结进步示范单位创建工作同“党群教育”活动结合起来,深入推进创建先进基层党组织活动;
(二)将民族团结进步示范单位创建工作同校园文化建设结合起来,争当民族团结模范;
(三)将学习贯彻党的民族政策与实际结合起来,激发教职员工民族团结热情;
(四)将民族团结进步示范单位创建工作同热爱伟大祖国、建设美好家园活动结合起来,促进和谐发展;
(五)将民族团结进步示范单位创建工作同改革提升教育教学工作结合起来,争创佳绩。
学校民族教育形成特色,创建活动初见成效
通过一系列活动的开展,民族团结蔚然成风,少数民族与汉族学生相互学习、相互帮助、共同进步。学校的整体工作得到快速推进,先后获得“见义勇为先进单位”“综合治理先进单位”“提升文明素养先进学校”“张家界市民族团结先进模范集体”等荣誉称号。