吴应珍：开放在苗岭的杜鹃花

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吴应珍：开放在苗岭的杜鹃花

日期：2012/11/07 来源：《民族画报》字号：[ 大中小 ]

小小讲台就是吴应珍人生的大舞台

　　“全国先进工作者”、“全国民族团结进步先进个人”……这诸多荣誉属于一个偏远山区的苗族女教师。她叫吴应珍，在云南省罗平县旧屋基乡老寨小学，她用汉语、苗语、布依族语教学，采用自创的“愉快”教学法，让山区孩子快乐成长。她默默耕耘，把一腔热血倾注到山区教育事业中。

　　老宅村是典型的石漠化山村，沟壑纵横、土地瘠瘦，人们天天守着石山，耕耘薄土，生活十分贫困。三十年前，吴应珍就出生在这个山沟里。小时候的吴应珍就感悟到“穷”的根源是没有知识，没有文化，从那时起她就暗下决心要多学知识，改变家乡贫穷落后的面貌。在老寨村，吴应珍是第一个念完初中的女孩。苗族孩子读书少、失学多，一个主要原因是没有懂苗语的老师，不能胜任双语教学。2000年7月，则郎小学找不到懂苗语的教师，面临停办，当时吴应珍正好初中毕业，已考上当地高中的她主动找有关部门要求去代课。而在当时，当地代课教师每月工资只有一百多元。

走十几里山路到学生家中做家访是吴应珍的“家常便饭”

　　则郎小学集中了四个村民小组的苗族学生和布依族学生，当地老乡对教育的重要性没有充分的认识，每学年开学前，吴应珍都得到各家各户，做新生入学动员工作，有时家长想不通，还得三番五次，甚至为了沟通感情，去给学生家长干活，以求学生读书,跑完四个村子需步行15公里。山路中，稍不留神就会摔倒。一个冬季的晚饭后，吴应珍到距学校4公里的麻地塘做一个女生的返校工作，回家时天色已晚，山路漆黑，山风如刺，就快到家时，一脚踩空，跌得遍体鳞伤，昏迷了几个小时。

　　生活在少数民族杂居的地区，吴应珍知道仅会本民族语言是不够的，她在熟练掌握汉语以后，开始学习布依族语言，向自己的学生学习，向村民们请教。经过努力，吴应珍不仅能熟练地与布依族群众交谈，而且可以用汉语、苗语、布依族语言宣传党的方针、政策。在教学中，吴应珍积极创新，摸索出“愉快教学法”、“低年级三语识字教学法”，开展“每日一句”、“模仿教学”等互学语言活动，通过游戏、模仿、角色扮演等方式还原生活，让学生在游戏中学习。如今大山里传出不同语言的朗朗书声，这声音底气十足、振奋人心，一直传向远方。2007年3月吴应珍光荣地加入中国共产党，2008年5月罗平县破格将她转为公办教师。

苗族乡村教师吴应珍在首都接受嘉奖

　　从教11年来，吴应珍一直坚守着这样一个信念：山区苗乡的孩子不能没有老师，留守家庭的孩子不能没有妈妈。日复一日，年复一年，吴应珍把自己的青春镌刻在崎岖山道上，带着内心深处的那份信念和追求，走过了岁月风雨，也走过了彩虹阳光，一直坚定如初。

（李宝华申思仙黄永国摄影报道）