为深入贯彻《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》工作部署，落实《“十五五”教育发展规划》相关重点任务，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，7月18日-25日，国家语言文字推广基地（西南民族大学）、中国语言文学学院“推普铸魂先锋党支部”师生组建“滇南片区边疆行”推普铸融调研队，赴云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县、建水县、弥勒市及昆明市等地开展暑期社会实践。团队依托中文专业优势，通过基层座谈、语言普查、学前儿童语言教学、非遗寻访、暖心家访、红色研学六大板块开展实地实践，以语言为纽带促进各民族交往交流交融，以青年力量助力边疆乡村文化振兴。

一、基层座谈：对话基层干部，把脉地方推普与治理实情

实践团先后与石屏县哨冲村委会、建水县教育体育局、建水崇正社区开展专题座谈，分层摸清不同场景下多民族地区推普工作现状。在哨冲村委会，村干部介绍花腰彝族村寨双语使用情况与推普现实难点，双方围绕彝汉双语传承、海菜腔、烟盒舞等非遗保护、村寨产业乡风建设展开研讨，梳理民族村寨语言发展痛点。在建水县教体局，工作人员详解当地覆盖汉族、彝族、回族、哈尼族、傣族、苗族等六大世居民族的推普体系，包含师资分层培训、双语校园建设等创新举措，团队围绕民族节庆、铓鼓舞等非遗传承交流互鉴，总结出“有制度、有温度、有厚度”基层推普的“建水经验”。在建水崇正社区，团队了解该22个民族混居社区依托“133”党建思路、“五个互嵌”治理模式，将普通话普及融入网格调解、养老托幼、文旅经营，依靠通用语言化解民族邻里矛盾、畅通民情沟通的实践路径，实地走访城市书房、紫陶工坊学习基层融普治理经验。此外，团队还与红河学院建水紫陶产业学院开展校际座谈，围绕非遗传承、乡土调研、青年实践互通经验，拓宽文化传播研究视野。

石屏哨冲镇村委会座谈

建水县教育体育局座谈

建水县崇正社区交流

红河学院建水紫陶产业学院合影

二、语言普查：全域走访调研，采集多民族语言生态一手数据

团队分多线开展全覆盖语言问卷普查，覆盖乡村村寨、古城商户两大场景，精准掌握滇南多区域通用语言普及现状。

在石屏哨冲镇他扇咩村，队员下沉入户，面向村组干部、务农村民开展一对一走访，采用适配少数民族群众的图文式问卷，记录群众普通话使用场景、发音难点与学习诉求，采集乡村彝语聚居区语言基础数据。

在石屏古城历史街区，实践队员分组走访沿街多民族商户，记录商贸往来中的多语交流习惯，梳理集镇经营群体推普需求，为优化文旅集镇推普方案提供支撑。

整套普查工作双线并行，真实还原滇南城乡多民族群众语言使用全貌，为精准落地分层分类推普服务筑牢数据根基。

花腰村寨入户调研

石屏古城商户调研

三、学前儿童语言教学：特色“韦莱小课堂”，以幼带家拓宽推普覆盖面

团队打造特色“韦莱小课堂”，聚焦乡村学龄前少数民族儿童开展趣味普通话启蒙教学。结合低龄幼儿学习特点，依托绘本阅读、普通话儿歌、故事角色扮演、词语接龙、看图说话等互动形式开展授课，针对性纠正平翘舌、元音鼻化等方言易错发音，鼓励内向孩童主动开口表达。

同时，实践团前往哨冲民族中学开展课堂宣传，号召中学生参与帮扶教学，搭建“小手拉大手”传播链条，通过孩童带动家庭同步学习普通话，拓宽基层推普辐射范围，积累乡村低龄群体常态化推普教学实操经验。

韦莱小课堂走进哨冲镇、石屏县等地

四、非遗寻访：探访文脉与匠人，实现推普与文化传承双向赋能

实践团多点寻访滇南非遗古迹与匠人，挖掘通用语言与民族文化共生互促的内在联系。

一是寻访非遗匠人。走进建水双龙窑紫陶研创基地，走访国家级非遗建水紫陶烧制技艺传承人龙寿荣，学习“阴刻阳填、无釉磨光”完整工序，感悟汉字书法、诗词篆刻作为文化载体，串联起汉文化与彝族等边疆民族文化交融的独特价值，明晰推广通用语言与守护非遗技艺互为支撑的关系。

二是寻访历史文脉古迹。先后走进石屏袁嘉谷故居、石屏文庙、建水文庙开展研学，品读滇南“文献名邦”崇文兴教历史，在文庙古建筑中感受中原儒家文化与本土民族审美有机融合，直观体会中华文化包容共生的深厚底蕴，明晰语言文字传承中华文脉的核心作用。

探访建水紫陶非遗传承人

建水文庙研学

五、暖心家访：走进学生家庭，打通家校协同育人调研通道

团队分两次开展入户暖心家访，兼顾学子关怀与乡土民情调研。

在石屏哨冲镇，走访彝语言文学硕士研究生龙梅一家，细致询问学生学业、实践安全，现场聆听非遗传承人四弦琴演奏，同步摸排乡村少数民族家庭非遗传承现状。

在建水县，慰问汉语言文学专业学生李松宜家庭，向家长全面讲解学校资助政策、学院育人模式，在真实家庭场景中记录边疆家庭日常语言环境、基层群众教育诉求，收集边疆教育生态鲜活一手素材，以家校对话触摸乡土人文温度。

家访学生家庭合影

六、红色研学：踏寻红色阵地，厚植民族团结红色根基

实践收官阶段，团队赴弥勒博物馆、昆明四大红色教育基地开展专题研学，从红色历史中感悟各民族同心护国、团结兴边的精神内核。

在弥勒市博物馆，团队系统了解弥勒千年发展历史，馆内丰富的文物遗存、民俗展品与史料记载，全面展现了当地汉、彝、苗、回、壮、傣等多民族世代聚居、交流互鉴、守望相助的生动图景。

在国立西南联合大学旧址，回望抗战时期各族师生南迁办学、文教救国、打破民族地域隔阂的峥嵘岁月；在朱德旧居，学习老一辈革命家扎根边疆、团结各族群众、坚守民族平等的革命初心；在卢氏公馆，了解彝族爱国将领卢汉保境安民、促成云南和平起义的爱国事迹；在云南陆军讲武堂旧址，重温各族青年习武报国、同心戍边的红色历程。

系列红色研学让全体队员深刻领会云南各民族休戚与共、命运相连的历史底色，进一步坚定青年学子以语言服务、文化传承铸牢中华民族共同体意识的使命担当。

石屏县哨冲镇革命烈士陵园

西南联大旧址

陆军讲武堂合影

本次滇南边疆行覆盖石屏、建水、昆明多地，六大板块实践相互融合，将国家通用语言推广、少数民族非遗保护、基层社会治理、家校育人、红色思政教育有机结合。青年学子走出课堂扎根乡土，收集大量一线调研资料，真切体会语言互通是凝聚民族共识、构筑中华民族共有精神家园的重要抓手。团队将持续发挥中文专业优势，讲好滇南多民族交融共生故事，以青年实干助力边疆语言文化高质量发展。

（文：曾缇、图：冶鹏）