西南民族大学深化“三全育人”改革 扎实推进“一站式”学生社区建设
日期:2023/09/15 来源:西南民族大学 字号:[ 大 中 小 ]
近日,西南民族大学出台 《“一站式”学生社区综合管理模式建设工作实施方案》,着力将学生社区打造成为推进主线工作的前沿阵地、提升“三全育人”质量的实践园地、促进“平安校园”建设的样板高地、实践“一体化”社区综合服务的创新基地。
一、聚焦主线要求,强化社区阵地建设
学校“一站式”学生社区建设紧紧围绕立德树人根本任务,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以落实“党建引领、突出主线、力量协同”为重点,结合学生特点、工作需求,尊重实际、因地制宜,持续推进阵地延伸常态化、组织延伸机制化、管理延伸网格化、教育延伸场景化、服务延伸数字化,打造符合育人要求、贴合校情实际、贴近学生需求的“一站式”学生社区综合管理模式,不断深化校园民族团结进步创建,创造各民族学生共居共学、共建共享、共事共乐的校园环境。
二、激发内生动力,打造协同育人机制
加强党对学生社区工作的领导,成立“一站式”学生社区综合管理模式建设工作领导小组,设立学生社区党(团)工委,形成“学校党委(团委)—学生社区党(团)工委—功能型党(团)支部—党(团)员”四级党(团)建工作体系。建立工作联动机制,打通“学院—班级—社区—宿舍”全线贯通的学生教育管理网络。坚持精准思政、智慧思政,不断完善学生请销假、定位打卡、出入数据分析等系统功能,强化各类预警实效,精准掌握学生基本动态。健全安全组织体系,构建“片区—楼栋—楼层(单元)—宿舍”四级网格化安全管理和信息上报体系,社区辅导员、楼长、楼层(单元)长、宿舍长按分工承担安全管理工作责任。
三、推动服务下沉,丰富社区育人功能
对全校学生社区实行分片管理,划分若干片区,每个片区入驻一名以上专职辅导员担任社区辅导员。为每个片区选配一名心理咨询师,定向开展心理咨询及跟踪走访服务。锚定学生发展需求,选聘班主任、专任教师、管理干部等担任社区学业导师,开设创新创业、就业指导、学业规划等通识类讲座、报告、座谈,常态化推进学业发展指导工作。整合社区劳动资源,开展社区劳动周、宿舍劳动日等活动,设置垃圾分类督导、安全卫生检查、共享车辆摆放等社区劳动岗位,组织学生参与学生社区管理服务工作。