围绕主线要求  西南民族大学教师获立2022年度教育部后期资助重大项目立项

日期:2022/10/20  来源:   字号:[ ]

西南民族大学重点开展铸牢中华民族共同体意识重大现实问题与区域问题、藏羌彝走廊各民族交往交流交融的历史与现实、历代中央政府治藏制度等7大专项研究,目前成效初显。据教育部网站公布,学校教师黄辛建教授申报的“中华民族共同体视域下清代西藏和涉藏地区行政分界的文献资料整理与研究”项目获立2022年度教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目,委属高校中获准立项仅此一项。

黄辛建教授申报的“中华民族共同体视域下清代西藏和涉藏地区行政分界的文献资料整理与研究”,以铸牢中华民族共同体意识为指导思想,对清代西藏和涉藏地区行政分界的历史背景、实施过程、丰富内涵、地位影响和历史经验进行系统梳理和全面考察。研究成果对于理解西藏和四省涉藏地区行政区划与分界的历史及其演变过程具有十分重要的意义,也将丰富和深化对西藏地方与祖国关系史、中华民族多元一体格局、中国多民族统一国家形成过程的认识和理解。