作者——中央民族大学附中学生黄文姝

采访55届校友海风山老师、60届校友全家瑞老师

　　海凤山老师于1932年出生于内蒙古热河。小时候上的是日本人的小学，学校里有日本军官进行教育和管理；他们不学汉语，也不学蒙语，只学日语。14岁时离家，从朝阳到锦州，再从锦州到北平，一路颠簸流离，来到了当时的国立热蒙师范学校读书。解放前，转到当时的蒙藏学校——也就是现在的民大附中——就读。海老师依然记得：当时的校长叫黄静涛，教导主任是乌兰夫总理的女儿乌云高娃，还有数学老师刘玉华等。这些老师给了年少离家的海老师很多的帮助与关心，让他至今对往事的印象依然深刻如昔。1949年蒙藏学校和民族学院合并，那时海老师上初一，并于当年6月24日入了团。到了1954年海老师高二的时候，他选择了留校，到教导处就职，成为了一名教导干事。1956年转到团总支担任总书记兼少先队总辅导员，直到1966年文革开始。

　　从56年到66年的十年间，海老师曾担任多年的班主任，这其中包括后来在民附历史上留下了浓墨重彩的一笔的“云南班”。1987年开始，他主持了学校的两次校址迁移工作：从西单小石虎胡同到空军学院，再到现在的魏公村法华寺路。作为基建主任的海老师,起征地、规划等多项事务都由他一手负责。1993年，海老师退休；之后返聘两年，在学生组负责学生工作。海老师自豪地说，他在93年被评为优秀党员和副处级调研员，这是学校对他多年来努力成果的肯定。

　　相比于海老师在民大附中的工作历程，全家瑞老师自称自己的工作略零散些；但其实他对民大附中的贡献和海老师一样不可小觑。全老师于1936年出生于内蒙古赤峰，出身农村的全老师家中并不富裕，只能在农闲时读些三字经、百家姓、千字文。1954年，得益于国家民委的政策，16岁的全老师来到民大附中开始了自己的学习生涯。有趣的是，全老师入学考试时的监考老师，正是刚刚开始留校工作的海老师。全老师笑言自己搭上了全供给制的“末班车”，吃穿用度学校全包，每周还有零花钱可拿。1960年，年少的全老师由学校保送进入民族学院政治系就读，并加入了“教学远景规划师资培训”。第二年，因为精神衰弱的缘故返回民大附中开始工作。担任学生生活管理员，主管学生事务。82年担任校长办公室主任。84年成为党支部书记。86年调入民族大学工作。在民大附中工作25年，全老师竟然曾教授过语文、数学、政治、历史、地理等多个科目，真真称得上一位“百科全书式”的人物了！

　　文革风云

　　这一代人对那场风暴都有着深刻的记忆.当谈到文革时期的事情时，两位老师都是感慨万千，海老师甚至激动得热泪盈眶。

　　文革刚刚开始，海老师就遭了秧。挨打挨骂扣工资都是平常事。更甚的是，他被以莫须有的罪名监禁了四个月之久。1972年尼克松访华时，学校需要海老师负责学生的管理工作，他因此没有前往五七干校。全老师则在五七干校里从事繁重的体力劳动，驾辕、砌墙……什么都干。  留在学校的海老师也并不轻松：带领学生去清理十三陵水库库底；数九寒天，库底的冰层厚达几十厘米；他们穿不暖，吃不饱，住不好，睡不香。学校组织学生野营拉练，海老师担任营长，又被迫为一些繁事负责。学生们讽刺他是“海总理”……这一切的一切都使海老师身心俱疲。

　　民大附中在文革中也遭受了重创。学校领导都被打成了“走资派”，老师遭武斗，甚至有一位教授的家属被拉到操场上被活生生地打死了。原本温馨的校园弥漫着令人窒息的白色恐怖。这一段时间里，老师都上不了课，只能勉强起到维持纪律的作用；学生动不动就闹腾，老师是被打倒的对象，也没有威信。整个学校一片乌烟瘴气。民大附中更名为160中学，隶属西城区，学生都是北京本地人。当时有人提出：既然地方上已经有了民族中学、民族大学，那么在北京就不用再设立一个民族中学了。学校几乎消失。即使是文革过后，学校依然没有名气，不复昔日辉煌。

　　时间与空间的限制使我们无法与两位老师感同身受，但从那么多的历史材料来看，文化大革命带给一代人的影响深刻得无法磨灭。这是一个大时代在这一代人身上烙下的印记，他们为此激愤，为此伤感，为此郁结，更为此反思。过去的已经过去，他们能做的，只有面向未来。

　　附中深忆

　　对于母校，老师们都极有感触。他们都还记得：在西单小石虎胡同的时候，全校六个年级九个班，学生都住校。学校小，学生也少，但同学们之间的感情都极为深厚；虽然同学们来自不同的民族，可是大家都互相尊重,日子过得和乐融融。学校规模不大，师资力量却很强:有很多位国家一级教师，全国运动会还请学校的体育老师去做裁判长......每一年都有相当数量的学生考取全国重点大学，整个学校在北京相当有影响力。

　　学校的外事活动很多。每一年，同学们都会穿上绚丽的民族服装，来到天安门广场参加游行；因为最靠近天安门城楼，总能看到毛主席向下边挥手致意。建国之初许多国家领导人访华，同学们在路旁作为鲜花队夹道欢迎。时隔多年，海老师依旧记得当时朝鲜和前苏联最高领导人来访时的场景。

　　提到附中精神的传承,全老师建议：学校不光要重视学生的文化素质,更要重视对学生身体素质的培养,这是附中多年来的传统。当年附中的女子篮球队去参加全北京的比赛,是乌兰夫总理亲自给她们加油鼓劲，合影留念。学校里开展的各项文体活动：歌咏比赛、篮球赛、足球赛等，同学们都积极踊跃的参与......在这样的氛围中，同学们的身体素质和文化素养都得到了不小的提升。在北京市各大高中的学生中，附中的同学不能不说是出类拔萃的存在。

　　最后,两位老师畅谈了自己对于学校和百年校庆的寄语。全老师深情的说：“学校的意义在于：为江山提秀则，与日月争光辉。学校对于民族团结具有重要的意义和作用，要继续坚持和发挥好学校的功能。田校长为学校带来了新气象，为学校做出了卓越的贡献，学校会越来越好。13年的百年校庆，我一定会去！”海老师则说：“把学校办的好一点！给国家培养更多人才。过去的蒙藏学校为蒙藏地区培养了很多优秀人才，现在的多民族学校更要为各民族地区培养更多人才。对百年校庆我寄予很大希望，到时一定会参与。”