郑泽平（汉族1978级）

　　如果时光能够倒流，我愿回到1979年。时已大学二年级，风华正茂22岁的我。中央民族大学，我的母校，梁思成夫妇设计的古朴典雅的中国少数民族最高学府。楼宇匀列，平实中孕育着非凡，林木葱郁，散发着天然的芳菲和生生不息的气蕴。从祖国边陲走来的各民族优秀儿女，莘莘学子，一迈进校门就一步迈进了春天里。

　　不去说，巍峨的图书馆夜夜灯火通明，亲切的管理员们在行行列列的书柜间来来去去忙碌穿梭的身影，为饥渴的学子奉上甘霖；不去说，各大教室，书声朗朗，五十六个民族的语言文字在五十六个民族优秀儿女的热血沸腾，热汗纷飞中传承；不去说，食堂里，热气腾腾的菜肴美味可口，并不因是国家免费提供而失去了品质和风味；不去说，大礼堂歌舞飞旋，各民族的优秀剧目经典电影周周上演，来自边塞的少数民族学子由此了解了京剧，梆子，相声，话剧……；不去说，体育场上，游泳池里，读书时静如处子的学生，此时此刻，生龙活虎，倒海翻江；不去说，校园外，风清月朗，笔直白杨树掩映着的李四光小路，激发了学子们对科学世界的向往；不去说，校园里，各民族学生身着缤纷五彩的民族服装，妆点着本来就已经很美很美的这个地方；不去说，学子们稚嫩的习作，可以在冰心家温暖的灯光下，由大师亲切点评，那盏小桔灯从半个世纪前点亮，一直照着这里；不去说，民族学的研究，可以在费孝通的广博启发下，铺展开来，江村经济，乡土中国在行行复行行中，愈走愈宽；不去说，吴文藻，翁独健，吴泽霖，冯家昇，杨成志，林耀华，傅乐焕，闻宥，李森，傅懋--，马学良，王锺翰，于道泉，宋蜀华，陈永龄，陈振铎，陈述，王辅仁，裴裴，戴庆厦，牟钟鉴，张公瑾，耿世民，这一串串人类学、社会学、民族学、语言学、史学、教育学、音乐、文学的大师大家，啊，那彩虹一般绚烂，那清流一般纯净，那高山一般坚韧，那大海一般雄浑，亲爱的母校，这美好的一切都不去说，不去说。因为孕育了这美好的一切的一切，皆因为有了师魂，一切才如此瑰丽，一切才如此丰实，一切才如此生动，一切才如此动人心魄，让人终生难忘.这，许就是永恒.师魂，母校的真髓。然而，今天，这一切都不去说，我只想说说著名的易学大儒，时任民语系副教授的王扶汉先生。

　　当校园被紫丁香，白丁香那馥郁芬芳的香气弥漫着的春天里的一天，学子们看到了一则通知。某日晚，在民语系的大教室，有一位叫王扶汉的先生办讲座，用杜诗讲杜甫。晚上七点的讲座，五点已然座无虚席，后来的同学只能站在走廊里，换教室，又是满，再换教室，还是满，时间到了，不能再换了。于是鸦雀无声的教室里响起了王扶汉先生抑扬顿挫，汪洋恣肆，纵横捭阖，上天入地，引人入胜的讲课声。先生上课，只带一包烟，无论讲什么，先在黑板上一字不落地默写下来。漂亮的板书，惊人的记忆，潇洒的身姿，一位飘逸严谨的痴醉于教学中的良师呈现在求知若渴的学子面前。于是，先秦文学，诗经，楚辞，乐府，唐诗，宋词，元曲，一步步，先生把学生们带进了中国古代文化和古典文学的大美之境。先生的课也从教室延伸到家里，不请自来的学生总是把这里用欢声笑语充满。——其实，这是一个办公室充当的家，只先生一人居住于此。自打先生被打成“右派”之后就孑然一身了。求知的课堂不仅在课堂、在家里，还有校园枝繁叶茂的林荫道上，求教的时间里还伴随着先生和学生们唱戏的声音。先生自小酷爱京剧艺术，拉得京胡，唱得小生，先生扮的周瑜可是非常的帅气，非常有味道呢。后来先生大名不胫而走，学校对面的中国人民解放军艺术学院，堂堂的北京大学都请先生去讲课。据听课的人讲，北大自鲁迅、朱自清以来，从未见过如此盛况：讲课的大礼堂不仅座无虚席，连过道里，窗台上都站满了听课的学生。

　　时光荏苒，已经过去三十年了，那些听过先生课的人对先生精彩的演讲仍然记忆犹新。先生一生教学，他常说最佩服的人是叶圣陶先生，教书育人一辈子，桃李满天下。先生又何尝不是如此呢。

　　先生退休后，不断到各处去讲学，远到日本，近在家中，学生就不曾断过。先生去贵州讲学后，说好的讲课费最后却分文不取，先生说，没想到改革开放这么久，中国发生了巨变，可边远地方还如此贫穷。当地教师的报酬就是每天三碗小米，先生怎么忍心再收讲课费呢。

　　即使先生生病住院，病房里来求教的学生也是络绎不绝。先生在病榻上仍然徜徉在中国古典文学的大美之境。为学生答疑解惑，从未间断。有诗云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，以此形容先生这样为人师表的一代尊师再贴切不过了。先生于学问、于学生一丝不苟，治学极其严谨，然而，先生的生活却是简单到了清贫。后来，先生搬到了家属院的宿舍楼里，一台学生送的电视机看了许多年，一台简陋的冰箱，门都要掉了，用胶布粘着。除了先生的书籍、手稿，可以说家徒四壁。唯有先生一肚子的学问也随先生仙逝而去了。如今，先生吟诵《诗经》的清音雅韵还在耳畔回响，然斯人已去。

　　为师者，何为贵？传道、授业、解惑也。先生做到了。先生的学生无可计数，从山西运城的董村小学，到蒙藏学校的中学，到中央民族大学，学生中有的成了专家，有的成了学者，有的成了官员，有的当了老板，无论从事什么行当，学生们记住了先生，记住了母校。记住了在母校的求知人生中，曾经遇到这样一位让人终生难以忘怀的恩师。要象恩师一样敬业，把学问做到极致，把工作做到极致。

　　若论物质财富，先生虽有国务院颁发的特殊津贴，但仍贫困潦倒；若论精神财富，先生学富五车，桃李满天下，可谓最富有之人。先生堪称大儒，最简单的物质生活，最顶尖的学术高度，高山仰止，高山仰止！这也是学生最刻骨铭心，没齿难忘的母校之魂。

　　毕业已经三十年了。先生施教过的蒙藏学校（今中央民族大学附中）迎来了百年校庆。为纪念王扶汉先生，负责校庆的老师约我写一篇纪念文章。学生才疏学浅，不能尽述先生风采之一二，然笔拙意诚，祝母校千秋万代，愿先生精神永存，师魂永在，此乃学子之大幸。