西南民族大学深化“三全育人”改革扎实推进“一站式”学生社区建设-三全育人

西南民族大学深化“三全育人”改革扎实推进“一站式”学生社区建设

日期：2023/09/15 来源：西南民族大学字号：[ 大中小 ]

近日，西南民族大学出台《“一站式”学生社区综合管理模式建设工作实施方案》，着力将学生社区打造成为推进主线工作的前沿阵地、提升“三全育人”质量的实践园地、促进“平安校园”建设的样板高地、实践“一体化”社区综合服务的创新基地。

一、聚焦主线要求，强化社区阵地建设

学校“一站式”学生社区建设紧紧围绕立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以落实“党建引领、突出主线、力量协同”为重点，结合学生特点、工作需求，尊重实际、因地制宜，持续推进阵地延伸常态化、组织延伸机制化、管理延伸网格化、教育延伸场景化、服务延伸数字化，打造符合育人要求、贴合校情实际、贴近学生需求的“一站式”学生社区综合管理模式，不断深化校园民族团结进步创建，创造各民族学生共居共学、共建共享、共事共乐的校园环境。

二、激发内生动力，打造协同育人机制

加强党对学生社区工作的领导，成立“一站式”学生社区综合管理模式建设工作领导小组，设立学生社区党（团）工委，形成“学校党委（团委）—学生社区党（团）工委—功能型党（团）支部—党（团）员”四级党（团）建工作体系。建立工作联动机制，打通“学院—班级—社区—宿舍”全线贯通的学生教育管理网络。坚持精准思政、智慧思政，不断完善学生请销假、定位打卡、出入数据分析等系统功能，强化各类预警实效，精准掌握学生基本动态。健全安全组织体系，构建“片区—楼栋—楼层（单元）—宿舍”四级网格化安全管理和信息上报体系，社区辅导员、楼长、楼层（单元）长、宿舍长按分工承担安全管理工作责任。

三、推动服务下沉，丰富社区育人功能

对全校学生社区实行分片管理，划分若干片区，每个片区入驻一名以上专职辅导员担任社区辅导员。为每个片区选配一名心理咨询师，定向开展心理咨询及跟踪走访服务。锚定学生发展需求，选聘班主任、专任教师、管理干部等担任社区学业导师，开设创新创业、就业指导、学业规划等通识类讲座、报告、座谈，常态化推进学业发展指导工作。整合社区劳动资源，开展社区劳动周、宿舍劳动日等活动，设置垃圾分类督导、安全卫生检查、共享车辆摆放等社区劳动岗位，组织学生参与学生社区管理服务工作。